Nauči da sviraš
Sada kada smo naučili kako izabrati instrument, vreme je da se upoznamo sa prvim koracima.
Prvi čas gitare i/ili ukuelela nije samo tehnički uvod u instrument – on je važan trenutak koji može da odredi tok celokupnog muzičkog razvoja. On ostaje urezan u sećanje bilo da se radi o detetu tinejdžeru ili odrasloj osobi.
Zato je važno da bude opušten, nasmejan i pažljivo vođen.
Šta se dešava na prvom času?
Kada učenik prvi put zakorači u učionicu – bilo da ima 7 ili 57 godina – najvažnije je da se oseća dobrodošlo. Zato prvi čas započinjem razgovorom: o očekivanjima, prethodnom muzičkom iskustvu (ako ga ima), i najčešće – o omiljenim pesmama. Muzika nas povezuje, i to je sjajan početak.
Prvi kontakt sa gitarom
Bilo da učenik ima svoju gitaru ili koristi moju, važno je da instrument bude odgovarajuće veličine. Za decu su to 1/2 ili 3/4 modeli, dok odrasli koriste klasičnu ili akustičnu gitaru u punoj veličini.
Pokazujem osnovne delove gitare: vrat, rezonantna kutija, pragovi, žice. Zatim zajedno vežbamo kako da sedimo, kako da gitara „leži“ na telu, i kako da pravlno držimo obe ruke – bez napetosti.
Teorija s merom
Na prvom času teorije ima tačno onoliko koliko je potrebno da bi učenik nešto svirao. Dakle: osnovne informacije o žicama (kako se broje), i eventualno prvi pogled na tabulaturu – jednostavan i vizuelan način zapisivanja muzike koji većina početnika lako prihvata.
Kako se zovu prsti leve i desne ruke i odrđene skraćenice koje olakšavaju sviranje.
Zabavno i opušteno
Malo sam nervozan/na, ali radoznao/na
Očekujem ozbiljan i strukturiran pristup
Nisam siguran/na, zato i razmišljam da probam
Sviramo već na prvom času
Bez obzira na uzrast, uvek se trudim da učenik zvuk proizvede odmah. To može biti jedna nota, otvorena žica, ili čak ritmičko udaranje po telu gitare (što je kod dece posebno zabavno). Osnovna ideja je: “ja sam stvorio ovaj zvuk – i to je MOJ instrument.”
Kod mlađih učenika često koristim muzičke igre koje uključuju ritam, pokret i imitaciju. Kod odraslih – najčešće je to motivacioni pokušaj sviranja omiljene melodije (iako u najjednostavnijem obliku).
Šta nastavnik posmatra?
Iza kulisa, prvi čas je i vrlo pažljiva dijagnostika:
Da li učenik ima smisla za ritam?
Koliko mu je razvijena motorika leve i desne ruke?
Da li je gitara odgovarajuće veličine?
Kakva je pažnja, strpljenje, odnos prema grešci?
Na osnovu toga kreiram individualni pristup– jer ne postoji univerzalna metoda. Svaki učenik ima svoj put.
Ako su u pitanju deca…
Roditelji su često prisutni na prvom času. To je dobra praksa jer:
Vide kako izgleda rad i atmosfera.
Mogu da postave pitanja o vežbanju, kupovini gitare, očekivanjima.
Uče kako da budu podrška, a ne pritisak.
Šta učenik nosi kući?
Sa prvog časa učenik odlazi sa:
osnovnim znanjem o gitari,
osećajem uspeha (makar to bila samo odsvirana jedna žica)
uputstvom za lagano vežbanje kod kuće,
osmehom – a to je najvažnije!
Saveti za prvi čas
Ponesite: gitaru (ako imate) i otvoren um.
Trajanje: prvi čas obično traje od 30 do 45 minuta zovemo ga probni i potpuno je besplatan
Nema potrebe za snimanjem – vežbanje dolazi postepeno, najvažniji je lični doživljaj.
Da
Ne još
Zaključak
Prvi čas gitare nije test. To je poziv u svet muzike. Bilo da imate ambicije da svirate klasiku, fingerstyle, rok ili pesme uz logorsku vatru – ovaj čas je vaša prva nota.
Najvažnije je da se osećate radoznalo, motivisano i dobrodošlo. Jer to su pravi akordi za dobar početak.
Upis je u toku.
Draganče Pavlović – profesor i vođa radionica gitare i ukulelea
📞 Kontakt: 063432769📷 Instagram: @guitarche_gitara_i_ukulele